كتب: أحمد عماد
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر عن اتفاقها على مراجعة وتطوير مناهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) المطبقة ابتداءً من الصف الرابع الابتدائي، وذلك في إطار إعداد الطلاب لمتطلبات المستقبل وتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بتعزيز تعليم البرمجة وعلوم البيانات.
تشمل الخطة المعلنة مجموعة من الإجراءات والمحاور الرئيسية، ومنها:
– تطوير ورفع كفاءة معامل الحاسب الآلي في 3000 مدرسة كمرحلة أولى، مع التنسيق لاستكمال هذا العمل على مستوى الجمهورية في المراحل اللاحقة.
– استعراض محاور العمل الرئيسية لدمج التكنولوجيا في التعليم، وتحديد طرق العرض والتقديم للطلاب، بالإضافة إلى جانب تدريب مدرسي الحاسب الآلي واختيار أفضل العناصر للتدريب.
– تعزيز التعاون المشترك بين وزارتي التربية والتعليم والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في تنفيذ مبادرتي أشبال وبراعم مصر الرقمية، بهدف إعداد جيل متميز من النشء قادر على مواكبة تطورات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
– إعداد أداة تقييم لمعرفة مستوى الطلاب المتقدمين لمبادرتي أشبال وبراعم مصر الرقمية، وتطبيقها على نطاق واسع من الطلاب على مستوى الجمهورية.
– تشكيل لجنة مشتركة من وزارتي التربية والتعليم والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتنفيذ الخطوات الإجرائية للخطة.
وأكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المناهج المطورة ستتضمن دمج التكنولوجيا في مختلف المراحل التعليمية، مع التركيز على تطوير مهارات التفكير الناقد لدى الطلاب وفهم المهارات التكنولوجية اللازمة للنجاح في الحياة اليومية، وذلك لمواكبة تحول مصر الرقمية وتطلعاتها في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
